RESUMO
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Em decreto assinado em 29/01/2026, o ministério definiu as disciplinas que compõem a Maturidade 2026. A primeira prova escrita de Italiano manterá caráter comum para todos os percursos e está marcada para as 8h30 de 18 de junho de 2026. A novidade central diz respeito à segunda prova e ao formato do exame oral, reorganizados pelo ministério da Educação e do Mérito.
Segundo o decreto n.13/29-01-2026, as matérias-tipo da segunda prova serão específicas para cada percurso. Entre as escolhas já divulgadas constam: latim para o Liceo Classico e matemática para o Liceo Scientifico. Para outros percursos, foram indicadas as disciplinas correspondentes: scienze umane para o Liceo delle Scienze Umane; economia aziendale para os institutos técnicos do setor econômico com indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing; discipline turistiche e aziendali para os institutos técnicos do setor turismo; e Progettazione, costruzioni e impianti para o indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio.
O ministro da pasta, Giuseppe Valditara, justificou a alteração do formato do oral: a antiga discussão do documento foi suprimida por gerar “inutil apreensão” entre os estudantes, essencialmente por sua imprevisibilidade e por forçar conexões interdisciplinares que nem sempre refletiam competência disciplinar. Em seu lugar, entra um colóquio centrado em quatro disciplinas, no qual o candidato deve demonstrar conhecimento, competências e grau de autonomia e responsabilidade.
Valditara reforçou posição rígida sobre a obrigatoriedade da avaliação oral: ‘Será repetente de ano quem se recusar a ser avaliado no oral’, declarou, sublinhando a intenção de resgatar o valor da maturidade como rito de passagem avaliado na sua integralidade. O ministério também destacou a relevância de atividades extracurriculares, esportivas ou culturais, e de ações particularmente meritoriosas que poderão ser valorizadas no decorrer do exame.
Outra mudança normativa refere-se à composição das comissões de exame: a partir deste ano, cada comissão terá um presidente externo, dois membros internos e dois membros externos. O colóquio tem finalidades claras e mensuráveis: verificar o perfil educativo, cultural e profissional do estudante; confirmar a aquisição de conteúdos e métodos das disciplinas; avaliar a capacidade de utilizar e correlacionar conhecimentos; e medir a capacidade de argumentação crítica e pessoal, bem como o nível de responsabilidade e maturidade alcançado.
Do ponto de vista procedimental, o itinerário do exame se organiza em três fasi: a primeira prova comum (Italiano), a segunda prova escrita específica por indirizzo e o exame oral focalizado em quatro disciplinas que, segundo o ministério, proporcionará uma avaliação mais direta e disciplinar das competências dos estudantes.
Em síntese: a Maturidade 2026 reforça o caráter disciplinar da avaliação, elimina a discussão do documento e prioriza um exame oral estruturado e referenciado a quatro disciplinas, com regras explícitas sobre composição das comissões e sanções para a recusa de avaliação.
Apuração in loco, cruzamento de fontes oficiais e texto do decreto confirmam os pontos acima. A realidade traduzida: mudanças regimentais que visam reduzir aleatoriedade e aumentar a responsabilização do estudante no rito de certificação final.
